CORSO ON-LINE PER CONSEGUIRE LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER
In cosa consiste la PATENTE EUROPEA DI GUIDA DEL COMPUTER? E' l'attestazione europea di corretto utilizzo del computer per le attività in ufficio, a scuola o, più in generale, per qualsiasi lavoro si svolga.
L'Istituto Europeo si propone come Ente formatore con le tecniche a distanza ed in presenza (tramite Internet e con frequenza in aula) per consentire a coloro che hanno impegni di lavoro, di ottenere questa importante attestazione (valutata dal Ministero dell'Istruzione come titolo per il punteggio nelle graduatorie e necessaria per avere accesso ai pubblici concorsi) senza sottrarre tempo all'attività professionale e senza sottoporsi a ritmi di studio intensivi.
La
European Computer Driving Licence (ECDL)
- ossia "patente europea di guida del computer" - è un certificato
comprovante che chi ne è in possesso ha una conoscenza dei concetti
fondamentali dell’informatica e sa usare un personal computer
nelle applicazioni più comuni ad un livello di base. In pratica, possedere la
certificazione ECDL significa aver superato sette test, uno di natura teorica
sui concetti della tecnologia dell’informazione, gli altri sei di tipo pratico
che verificano la capacità nell’uso effettivo del computer.
L’ECDL
è una certificazione di carattere internazionale. Si basa infatti su documenti
concordati a livello europeo, e in particolare il presente Syllabus.
Il Syllabus costituisce uno standard
di riferimento che consente di uniformare i test, in qualunque Paese essi
vengano effettuati.
L’obiettivo
del programma ECDL è il miglioramento del livello di conoscenza di base delle
tecnologie dell’informazione, o Information and Communication Technology (ICT),
e il raggiungimento di un livello più elevato di competenza nell’uso dei
personal computer e delle applicazioni più comuni in Europa e nel mondo.
Il
progetto fa capo alla ECDL Foundation, un ente senza fini di lucro, che ha il
compito di promuovere l’ECDL, di aggiornarne man mano i contenuti tecnici, e
di coordinare la sua diffusione nei vari Paesi. Un ruolo specifico della
Fondazione è di garantire che l’ECDL venga applicato dovunque seguendo
esattamente gli stessi criteri e procedure. Il suo ruolo si è ora ampliato in
modo da coprire anche la International
Computer Driving Licence (ICDL) – ossia la “patente internazionale di
guida del computer”.
La
proprietà intellettuale del concetto di ECDL e di tutto ciò che ad esso
afferisce appartiene alla Fondazione. Essa ne concede la licenza d’uso a enti
nazionali qualificati, che sono responsabili della gestione del programma nei
rispettivi Paesi. In Europa, i licenziatari nazionali devono essere membri del Council
of European Professional Informatics Societies (CEPIS), mentre al di fuori
dell’Europa la Fondazione concede la licenza alle organizzazioni che vengono
considerate dotate dei requisiti necessari. In Italia, l’ente responsabile
dell’ECDL è l’AICA, Associazione
Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico.
L’obiettivo
generale del programma ECDL è di contribuire alla alfabetizzazione informatica
di massa. Più in dettaglio, esso è diretto a:
·
elevare
il livello di conoscenza dell’informatica e di uso dei personal computer e
delle applicazioni più comuni sia dei cittadini europei che extraeuropei che già
fanno parte della forza-lavoro o che aspirano ad entrarvi;
·
garantire
che tutti gli utenti di computer comprendano come esso possa essere utilizzato
efficientemente e conoscano i problemi di qualità connessi all’impiego di
tale
·
accrescere
la produttività di tutti coloro che hanno bisogno di usare il computer;
·
consentire
un miglior ritorno degli investimenti nelle tecnologie dell’informazione;
·
fornire
una qualificazione che consenta a chiunque, indipendentemente dalla sua
formazione di base, di essere parte della Società dell’Informazione.
Saper
usare il computer è oggi un’abilità che interessa tutti. La certificazione
ECDL riguarda chiunque abbia la necessità o anche solo il desiderio di saper
usare il computer. E’ utile a chi deve entrare per la prima volta nel mondo
del lavoro, come a chi deve in esso ricollocarsi. Più in dettaglio, l’ECDL
costituisce:
·
una
qualificazione informatica alla portata di tutti;
·
un
metodo pratico per misurare e validare le abilità informatiche;
·
un
modello per la formazione e l’addestramento;
·
un
certificato che conferisce maggiori possibilità e mobilità a chi lo possiede;
·
un
fattore per partecipare in modo più consapevole ed attivo al mondo in cui
viviamo.
L’ECDL
è indirizzata a tutti coloro che desiderano usare con competenza un personal
computer. L’ECDL può essere conseguita da persone con le più diverse
estrazioni culturali e di tutte le età. Essa si rivolge a chi lavora, allo
studente, al comune cittadino che desidera certificare la propria abilità
nell’uso del personal computer. La certificazione della competenza informatica
non interessa solo i dipendenti, ma anche i datori di lavoro in quanto permette
una migliore utilizzazione delle risorse umane. In definitiva, il programma ECDL
si rivolge ad una quota estremamente ampia e diversificata della popolazione.
L’ECDL
attesta la conoscenza e la competenza nell’uso del personal computer ad un
livello di base. Tale livello è definito mediante l’elencazione dettagliata,
contenuta nel Syllabus, di ciò che il candidato deve conoscere e saper fare. Più
precisamente, il Modulo 1 definisce le conoscenze teoriche, mentre i restanti
Moduli 2-7 precisano i compiti pratici. Ciò che è prescritto nel Syllabus è
quanto gli esperti del settore ritengono necessario per poter usare il personal
computer nelle applicazioni ricorrenti di uso comune.
Il
documento di base sul contenuto del corso è il Syllabus (che si può avere a
richiesta inviando una e_mail a scuola@scuola-aperta.it
), parte integrante dello standard ECDL, che è completamente definito dai
seguenti documenti:
·
il Syllabus,
che descrive ciò che occorre sapere e saper fare;
·
l’European
Question and Test Base (EQTB), ossia l’insieme dei test erogati agli
esami.
A disposizione degli utenti sono i prodotti ECDL, cioè il certificato ECDL e la European Computer Skills Card, o ECSC, un tesserino personale contenente le registrazioni degli esami sostenuti.
La
conformità allo standard ECDL e la diffusione del programma ECDL vengono
controllati ed assicurati dalla Fondazione ECDL.
I
componenti dello standard ECDL appena definiti sono descritti sinteticamente qui
di seguito.
Modulo
1 - Concetti di base della Tecnologia dell’Informazione
Questo
modulo ha lo scopo di verificare la comprensione da parte del candidato dei
concetti fondamentali riguardanti le Tecnologie dell’Informazione. Il
candidato deve possedere una conoscenza di base della struttura e del
funzionamento di un personal computer, sapere cosa sono le reti informatiche,
avere idea di come queste tecnologie impattano la società e la vita di tutti i
giorni. Deve inoltre conoscere i criteri ergonomici da adottare quando si usa il
computer, ed essere consapevole dei problemi riguardanti la sicurezza dei dati e
gli aspetti legali.
Modulo
2 - Uso del computer e gestione dei file
Lo
scopo di questo modulo è di verificare la conoscenza pratica da parte del
candidato delle principali funzioni di base di un personal computer e del suo
sistema operativo. Il candidato deve dimostrare la sua capacità di eseguire le
attività essenziali di uso ricorrente quando si lavora col computer:
organizzare e gestire file e cartelle, lavorare con le icone e le finestre,
usare semplici strumenti di editing e le opzioni di stampa.
Modulo
3 - Elaborazione testi
Questo
modulo verifica la competenza del candidato nell’uso del personal computer
come elaboratore di testi. Egli deve essere in grado di effettuare tutte le
operazioni necessarie per creare, formattare e rifinire un documento. Inoltre
deve saper usare funzionalità aggiuntive come la creazione di tabelle,
l’introduzione di grafici e di immagini in un documento, la stampa di un
documento per l’invio ad una lista di destinatari.
Modulo
4 - Foglio elettronico
Questo
modulo verifica la comprensione da parte del candidato dei concetti fondamentali
del foglio elettronico e la sua capacità di applicare praticamente questo
strumento. Egli deve saper creare e formattare un foglio di calcolo elettronico,
e utilizzare le funzioni aritmetiche e logiche di base. Inoltre è richiesta la
capacità di usare funzionalità aggiuntive come l’importazione di oggetti nel
foglio e la rappresentazione in forma grafica dei dati in esso contenuti.
Modulo
5 - Basi di dati
Questo
modulo riguarda la conoscenza da parte del candidato dei concetti fondamentali
sulle basi di dati e la sua capacità di utilizzarli. Il modulo è costituito da
due parti. La prima verifica la capacità di creare una semplice base di dati
usando un pacchetto software standard. La seconda verifica invece la capacità
di estrarre informazioni da una base di dati esistente usando gli strumenti di
interrogazione, selezione e ordinamento disponibili, e di generare i rapporti
relativi.
Modulo
6 - Strumenti di presentazione
Questo
modulo riguarda l’uso del personal computer per generare presentazioni. Al
candidato è richiesta la capacità di usare gli strumenti standard di questo
tipo per creare presentazioni per diversi tipi di audience e di situazioni. Egli
deve saper usare le funzionalità di base disponibili per comporre il testo,
inserire grafici e immagini, aggiungere effetti speciali.
Modulo
7 - Reti informatiche
Questo
modulo riguarda l’uso delle reti informatiche con un duplice scopo, ossia
cercare informazioni e comunicare. Corrispondentemente esso consta di due parti.
La prima concerne l’uso di Internet per la ricerca di dati e documenti nella
rete; si richiede quindi di saper usare le funzionalità di un browser, di
utilizzare i motori di ricerca, e di eseguire stampe da web. La seconda parte
riguarda invece la comunicazione per mezzo della posta elettronica; si richiede
cioè di inviare e ricevere messaggi, allegare documenti a un messaggio,
organizzare e gestire cartelle di corrispondenza.
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